党校在培训中青班学员的过程中，重点是培养学员运用理论解决新情况新问题的能力，培养学员求真务实的工作作风。课题研究是中青班秉承的基本理念和学习方式，是培养学员们理论素养，提升创新精神和实践能力的重要途径。6月16日上午，市委党校在第二报告厅举行第36期中青班课题研究成果答辩会。市委党校黄盛泽副校长，郭立伟、韦利如、刘静姿等老师参加并担任答辩会评委。答辩会由学习委员何茂森主持。

学习期间，中青班58名学员分成4个课题小组，聚焦当前热点问题，在辅导老师的指导下，每组确定相应的研究课题，以行动学习法为载体，通过实地走访、座谈会和专题讨论的方式，经过近3个月的思考、交流、调研、修改，最终高质量完成了四篇课题报告的撰写。在答辩评审会上，刘桂荣、杨崇道、李邮、梁佳佳作为各组代表，依次对《柳州市壮大发展生产性服务业对策研究》《新发展阶段推动柳州文化和旅游融合发展对策研究》《柳州市数字经济和实体经济深度融合研究》《构建柳州市婴幼儿托育服务体系和模式对策研究》等四个课题进行汇报，陈述了本组课题的选题意义、主要内容、创新举措等。之后，由评审老师进行提问，各课题组成员予以解答和说明。最后，评审老师对答辩进行综合评价，提出意见和建议。经过两个多小时的答辩，综合每个课题的书面评审和答辩评审得分，黄盛泽副校长宣布了最终成绩，对四个课题组的研究给予肯定。

一砖一瓦都需要在实践中垒砌，一梁一柱都需要在探索中搭建，回顾课题写作之路，同学们深感受益匪浅：

一、主动学习，注重运用基本原理分析问题

为了了解到最新最切合实际的相关研究知识，各组成员通过研读相关理论书籍，查阅网络资料，追踪先进理念及思想，努力提高研究的深度、广度和创新性。同学们在学习中认识到：要客观地把握数字经济发展的不同层次，把握基本规律，必须回归马克思经济学基本原理，运用经典理论，结合不同经济发展阶段的差异，进行分层分组分析。

二、实事求是，注重结合实际提出措施

通过深入分析问题，主动对标成功案例，在立足于把握新发展阶段，贯彻新发展理念、构建新发展格局的大背景下，各课题组针对柳州市当前经济社会发展的新需求，提出了相关措施和建议。

三、团队合作，注重在碰撞中擦出“思想火花”

在课题研讨会上，组员的观点经常会被否定，一个交流会下来，工作还是原地踏步甚至倒退的现象时常发生，所以时常觉得很受挫折，也很茫然，但值得庆幸的是，四个团队都没有因此而放弃，正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路，最终得以进步。如果没有一个齐心协力的团队，很难开展调研工作。在千头万绪的课题研究过程中，同学们真实感受到了团队的力量，在指导老师循循指导下，在课题负责人的精心安排下，大家落实自己的分工，互相配合，互相沟通交流，共同进步。

带着本次课题研究的收获，同学们都表示：回到工作岗位后，将把所学所思所悟运用到具体工作中，以新思路应对新形势，以新举措解决新问题。

（第36期中青班 李邮）