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融水县委党校:坚持“四个联动”,推动基本培训提质增效

发布日期:2024-04-01 来源:中共融水县委党校     作者:王旭辉


《干部教育培训工作条例》和《广西干部教育培训规划(2023-2027年)》的发布实施,对党校干部教育培训工作提出了新要求、明确了新任务。融水县委党校坚持“重基本、厚基质、强基业”的鲜明导向,坚持“四个联动”,推动基本培训提质增效,积极为党育才、为党献策。

一、“联动”打造课程体系,适应基本培训需求

坚持把构建适应高质量发展需求的课程体系作为主攻方向,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为首课、主课、必修课,建立完善习近平新时代中国特色社会主义思想“总论+分论+融水实践”课程体系,进一步突出主业主课地位。突出“融水样板、融水缩影、融水经验”,组织深入挖掘融水典型案例,建设完善一批案例库、课程库。比如,依托融水梦呜苗寨资源优势,开发并形成了《文化支撑有灵魂 旅游带动助振兴--全面推进乡村振兴融水梦呜苗寨的启示》的现场体验式案例本土课程,该课程获得全区党校(行政学院)系统第七届精品课,并将之运用于各类主体班次教学中。

二、“联动”攻关教研咨,夯实基本培训基础

探索建立“党校+”联动备课制度,采取“分专题、邀请校外师资加入”研讨模式,强化集体联动研讨,优化传统教法,探索体验式、案例式等教法,不断提升教师教学水平。其中,该校积极选派骨干教师参加2023年度柳州市委党校系统优质课比赛喜获二等奖,融水县委党校荣获“2023年度全市党校系统优秀教学管理组织奖”。聚焦高质量发展,尤其注重在基层一线发展经验的总结研究,积极展示习近平新时代中国特色社会主义思想在基层、在推动发展中的生动实践。积极会同统战部等县本级有关部门、基层乡镇联动开展课题研究,推动科研纵横双向发力,拓展科研内涵,实现理论研究高度与基层实践深度有机结合。其中,2023年度完成市级科研项目申报2项,发表科研论文4篇、上报资政报告2篇。《以民族团结为抓手,铸牢中华民族共同体意识——以融水县为例》荣获柳州市委党校系统“优秀科研成果奖”。

三、“联动”激活师资,加快师资队伍建设

融水县委党校坚持全县“一盘棋”思想,围绕师资队伍建设开展专题调研,摸清师资“家底”,建立党校基本培训师资库。多措并举,努力让人才在党校“引得进、聘得来、留得下”。其中,主动争取并获支持,成功将学校高、中、初三级岗位设置比例由原来的3%:35%:62%调整到27%:52%:21%,做到“高级岗位增加、中级岗位够用、初级岗位保底”,进一步激发了教师工作积极性。近年来,公开招录大学本科生4名,使该校师资队伍结构得到进一步优化;仅2023年,聘请县域专家、先进人物以及上级党校、高校教师30多人次到党校授课,有效解决了师资不足问题。积极实施青年教师成长计划,积极选派中青年教师参加师资培训。建立交流学习锻炼机制,鼓励青年教师到县级机关、乡镇村一线等任职、挂职、跟班等学习锻炼,不断提升综合能力。其中,2023年又有1名老师获得“双定向”高级讲师资格,使高级讲师增至2人。

四、“联动”搭建平台,促进培训资源共享

融水县委党校认真抓好《条例》《若干措施》的贯彻落实,坚持以自治区党校办学质量评估“回头看”和“五年一次大评估”为契机,注重做好整改提升和评估迎检工作,以评促建。充分利用当地红色文化、多民族和谐共生文化、改革发展成果等比较优势资源,实施“‘精品课’、‘好课程’教材库建设计划”,认真组织做好年度“精品课”“好课程”的评选,并注重成果运用,推行教学科研一体化。利用社科联等资源平台,加强与有关业务部门合作交流,建成教研咨智库联盟,进一步激发党校科研咨政活力。联合县远程办,主动协助开展好党员干部网络培训等,促进基本培训教学资源的共促共享,实现共同发展。

(撰稿:中共融水县委党校  王旭辉



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